Версия для слабовидящих
21 октября 2015
08:40
Виртуальная приемная Каталог образовательных организаций Старая версия сайта

Контакты

350075, г. Краснодар, ул. Стасова, 180
тел: (861) 235-10-36 факс: (861) 231-16-80
Написать нам письмо

В Геленджике определили Стратегию развития дошкольного образования Кубани

16.10.2015

В эти дни в городе-курорте проходит IX краевой форум работников дошкольного образования. Его участниками стали более 400 воспитателей, заведующих детскими садами, специалистов органов управления образованием, представителей педвузов и колледжей.

Уже состоялось основное мероприятие – пленарная часть. Его провела министр образования и науки Н.А. Наумова. Участники наметили стратегические векторы развития дошкольного образования. Это доступность, качество, открытость, развитие, совершенствование.

Главной задачей остается ликвидация очереди в детские сады малышей до семи лет. Сейчас доступность дошкольного образования для детей от 3 до 7 лет составляет 99,4%. После выполнения майского Указа Президента 2012 года будет определена новая стратегическая задача – ликвидировать очередь для детей от 1,5 до 3 лет.

Также среди первоочередных задач участники определили модернизацию педагогического образования, реализацию федерального государственного образовательного стандарта, взаимодействие с родительской общественностью, создание региональной системы оценки качества образования. Стратегия развития дошкольного образования определена на ближайшие пять лет.  

С кубанцами поделились опытом гости форума: А.И. Буренина, президент фонда Петербургский центр творческой педагогики «Анечков мост», Н.В. Тарасова, руководитель Федерального института развития образования. Эксперты рассказали о новых подходах, связанных с введением ФГОС, оценкой качества дошкольного образования.

Кроме того, педагоги познакомились с выставкой современного развивающего, игрового оборудования, посетили детские сады Геленджика.

Сегодня для участников пройдут пять секций, на которых коллеги обсудят практику использования современных технологий, возможности психологического сопровождения малышей, работу с детьми с ограниченными возможностями здоровья, поделятся опытом работы в музыкальной, литературной и математической гостиной.