|
Виртуальная
приемная
Каталог образовательных организаций
Старая версия сайта
|
Проект по развитию самоуправления "Будущее- это мы"
Самоуправление — принцип автономного управления малыми сообществами, общественными организациями и объединениями в гражданском обществе.
Самоуправление можно рассматривать в трех аспектах: как направление молодёжной политики; как форма воспитательной работы; как целенаправленная деятельность молодежи. Структура самоуправления образовательных организаций в части реализации молодежных инициатив достаточна проста и соединяет в себе два направления: студенческое и школьное (ученическое) самоуправление.
Период реализации: январь - декабрь (ежегодно).
Участники: активисты студенческого самоуправления образовательных организаций, аспиранты Краснодарского края; председатели (активисты) студенческих советов муниципальных образований края.
Орган студенческого самоуправления Краснодарского края представлен студенческим советом Краснодарского края. Краевой студенческий совет (КСС) создан для сплочения студентов и аспирантов Краснодарского края, выработки и реализации единой стратегии взаимодействия студентов и аспирантов образовательных организаций, расположенных на территории Краснодарского края, создания механизмов повышения эффективности взаимодействия и координации деятельности студентов и аспирантов образовательных организаций, расположенных на территории Краснодарского края.
Совет осуществляет свою деятельность по шести секторам, каждый из которых выполняет определенные задачи.
1. Научно-образовательный сектор:
- организация научной деятельности студентов, проведение и участие в научных конференциях, круглых столах, научных дебатах;
- оказание содействия образовательной организации в организации образовательного процесса;
- разработка мероприятий по повышению мотивации студентов к образовательной деятельности и общественной жизни студентов;
- осуществление мер по улучшению показателей успеваемости и посещаемости.
2. Сектор профессиональной ориентации и трудоустройства:
- создание условий для информирования студентов и выпускников о спросе и предложении на рынке труда (содействие формированию единой студенческой базы вакансий);
- привлечение студенческой молодежи к участию в трудовой деятельности;
- содействие сезонному трудоустройству студентов в составе студенческих трудовых отрядов (далее – СТО);
- создание штабов СТО на базе образовательных организаций, расположенных на территории Краснодарского края;
- формирование рабочих мест для трудоустройства в составе СТО, приравнивание производственной практики к работе в составе СТО;
- формирование кадрового резерва для различных отраслей экономики края;
- проведение мероприятий (семинары, методические семинары, встречи поколений, слеты, фестивали), направленных на развитие СТО в образовательных организациях, поддержка и развитие традиций движения студенческих трудовых отрядов.
3. Сектор социальной работы:
- проведение социальных опросов и анкетирования среди студентов с целью выявления актуальных проблем и потребностей;
- решение посредством добровольцев (волонтеров) задач, направленных на такие социальные проблемы, как: помощь пожилым, помощь детям; поддержка людей, имеющих инвалидность; забота о животных; донорство; развитие творческого потенциала; пропаганда здорового образа жизни; экология и благоустройство;
- организация участия студентов в конкурсах муниципального и краевого уровней, направленных на развитие добровольческого (волонтерского) движения на Кубани
4. Культурно-массовый сектор:
- оказание помощи в планировании, организации и проведении культурно-массовых, художественно-творческих мероприятий во внеучебное время;
- организация и проведение праздников, конкурсов;
- подготовка отчетных материалов, передача их в сектор СМИ и регионального сотрудничества.
5. Сектор ЗОЖ
- привлечение студентов к регулярным занятиям физической культурой и спортом;
- проведение физкультурно-спортивной работы со студентами во внеучебное время;
- выявление талантливых спортсменов.
6. Сектор СМИ и регионального сотрудничества:
- проведение работы по взаимодействию между муниципальными образованиями, расположенными на территории Краснодарского края;
- взаимодействие с молодежными организациями;
- обеспечение студентов информацией о событиях и предстоящих мероприятиях, проводимых департаментом молодежной политики Краснодарского края и органами по делам молодежи муниципальных образованиях Краснодарского края;
- освещение деятельности Совета и проводимых им мероприятий в средствах массовой информации образовательных организаций, департамента молодежной политики Краснодарского края, муниципальных и региональных СМИ.
Школьное (ученическое) самоуправление в общеобразовательной организации – это форма организации жизнедеятельности коллектива обучающихся, обеспечивающая развитие их самостоятельности в принятии и реализации решений для достижения общественно значимых целей.
Задачи школьного (ученического) самоуправления:
- выявление и поддержка молодых людей с активной жизненной позицией;
- поддержка ученического самоуправления и повышение роли организаций обучающихся в управлении образовательным процессом;
- представление интересов обучающихся в процессе управления школой;
- поддержка и развитие инициатив обучающихся в школьной жизни;
- защита прав обучающихся;
- создание условий для реализации творческого потенциала обучающихся в общеобразовательных организациях Краснодарского края;
- участие в реализации государственных программ Краснодарского края, касающихся решения проблем обучающейся молодежи;
- развитие у участников органов школьного (ученического) самоуправления умения аргументировано отстаивать свое мнение на основе толерантного общения;
- развитие межшкольного взаимодействия на территории сельских (городских) поселений края;
Функции школьного (ученического) самоуправления:
- самоактивизация – вовлечение как можно большего числа обучающихся в решение управленческих проблем, систематическую работу по включению их в новые сферы деятельности;
- организационное саморегулирование – способность участников коллектива самостоятельно изменять свою структуру с целью более успешного решения организационных задач;
- коллективный самоконтроль – самоанализ своей деятельности и поиск более эффективных решений поставленных задач;
- организация и проведение межшкольных мероприятий поселенческого, муниципального и краевого уровня;
- взаимодействие с общественными организациями и другими органами самоуправления.
|